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  • 檢索結果:共3筆資料 檢索策略: "Digital Game-Based Learning".ekeyword (精準) and year="110"


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    基於適性化電腦代理人機制的數位遊戲對EFL學生在英文詞彙學習成就、學習動機、自我效能及英文焦慮的影響
    • 數位學習與教育研究所 /110/ 博士
    • 研究生: 張帝 指導教授: 黃國禎
    • 基於數位遊戲的語言學習 (Digital Game-Based Language Learning, DGBLL)的有效性已經被許多學者所認可。隨著計算機技術和多媒體學習環境的不斷發展,電腦代理人已…
    • 點閱:356下載:0
    • 全文公開日期 2032/06/20 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 2112/06/20 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    2

    基於ARCS動機模式的數位情境遊戲對於EFL學生醫護專業英文表現的影響
    • 數位學習與教育研究所 /110/ 博士
    • 研究生: 張純純 指導教授: 黃國禎
    • 醫療工作環境中,個案病歷、給藥紀錄單、檢查結果及醫師處方等,皆以英文記載;因此,在重視職場溝通與團隊合作的工作環境中,如何培養醫護人員專業英文能力是相當重要的議題。對於非母語的學生而言,學習英文原本…
    • 點閱:468下載:0
    • 全文公開日期 2032/06/20 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    3

    結合雙層次測驗的3D數位遊戲式學習對大學生人工智慧單元學習成就之影響
    • 數位學習與教育研究所 /110/ 碩士
    • 研究生: 蔡承恩 指導教授: 黃國禎
    • 隨著資訊科技的高速發展,對於具備科技應用能力的跨域人才的需求更甚以往。因此,如何促進學生的資訊教育學習成就,已經被世界各國列為重要的教育目標。然而,對於非理工背景的學生而言,學習科技相關課程是一件具…
    • 點閱:337下載:0
    • 全文公開日期 2025/07/26 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 2027/07/26 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)
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